Natation
Un petit extrait vidéo du cycle de natation des élèves de CE2-CM1-CM2 (9 à 11 ans).Apprendre à nager, vaincre la peur de l’eau en jouant dans l’eau, passer un moment positif sont les objectifs !
Un petit extrait vidéo du cycle de natation des élèves de CE2-CM1-CM2 (9 à 11 ans).Apprendre à nager, vaincre la peur de l’eau en jouant dans l’eau, passer un moment positif sont les objectifs !
Dans le cadre du programme d’histoire du cycle 3, nos enseignants du collège ont organisé une sortie pédagogique permettant aux élèves d’enrichir leurs connaissances avec la présence d’un guide qui a présenté des œuvres historiques sur le thème de Toutankhamon.Après la visite du musée, ils ont pu faire une recherche documentaire à la bibliothèque de…
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🌎🇷🇺🇫🇷 Retour sur la sortie effectuée au planetarium pour nos élèves de CE2-CM1-CM2.En lien avec le programme français de sciences, le musée a très bien illustré ce que nous avons étudié en classe grâce à de très belles maquettes et beaucoup d’explications sur les planètes !
Aujourd’hui, nos élèves de maternelles ont pu assister à une animation sous forme de spectacle dans le cadre de l’éducation à la citoyenneté.L’objectif était de les sensibiliser à ce que deviennent les déchets.Un tri du papier, du plastique et du carton à été mis en place dans l’école. Merci à l’intervenant de la ville de…
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Le projet pédagogique de l’Ecole française de Saint-Pétersbourg s’articule autour de trois axes complémentaires : L’enseignement d’excellence en langue française adapté au besoin de chaque élève et conforme au programme développé par le Ministère français de l’Education nationale. L’ouverture sur le monde, qui s’appuie sur l’enseignement des langues vivantes (russe et anglais) et sur les échanges internationaux au…
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Cycle 4 – cycle des approfondissements (classes de cinquième, quatrième et troisième) Français L’enseignement du français en cycle 4 constitue une étape supplémentaire et importante dans la construction d’une pensée autonome appuyée sur un usage correct et précis de la langue française, le développement de l’esprit critique et de qualités de jugement qui sont nécessaires…
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Cycle 2 – cycle des apprentissages fondamentaux (CP, CE1 et CE2) Français À l’école maternelle, les élèves ont développé des compétences dans l’usage du langage oral et appris à parler ensemble, entendu des textes et appris à les comprendre, découvert la fonction de l’écrit et commencé à en produire. L’acquisition de vocabulaire, la conscience phonologique…
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L’école maternelle : un cycle unique, fondamental pour la réussite de tous La loi de refondation de l’École crée un cycle unique pour l’école maternelle et souligne sa place fondamentale comme première étape pour garantir la réussite de tous les élèves au sein d’une école juste pour tous et exigeante pour chacun. Ce temps de scolarité, bien…
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