Правила внутреннего распорядка Французской Школы

Утверждены на Совете Школы 6 ноября 2020 г.

Французская школа в Санкт-Петербурге – это международная школа, служащая для обучения и личностного развития, где каждый учащийся учится быть ответственным гражданином. Ее ценности: 

  • нейтральность, светскость, необходимость проявлять терпимость и уважение к другим, учитывая их индивидуальность  и их убеждения, 
  • свобода информации и выражения мнений, соблюдение плюрализма и принципа нейтральности, 
  • равные возможности и отношение к девочкам и мальчикам, 
  • гарантия защиты от всех форм психологического, физического или морального насилия и вытекающая из этого обязанность каждого не применять  насилие. 

ПУНКТ 1- ПРИЕМ И ЗАЧИСЛЕНИЕ

1.1. – Зачисление в цикл “Матернель” ( Цикл 1)

В цикл “Матернель” могут быть приняты дети, состояние здоровья которых (физическая и психологическая зрелость) позволяет посещать учебное заведение.

Запись производится административно-финансовым директором по предъявлении свидетельства о рождении  и прививочного сертификата, удостоверяющего, что ребенок прошел обязательные прививки для своего возраста, либо обосновывающего противопоказания, а также медицинской справки и паспорта родителей.

1.2 – Прием в цикл “Элемантер” ( Цикл 2)

Директор школы или административно-финансовый директор принимает ребенка в начальную школу после предъявления свидетельства о рождении, прививочного сертификата, подтверждающего, что ребенок прошел обязательные прививки для своего возраста или обосновывающего противопоказания, справки о состоянии здоровья.

Для записи нового учащегося может быть запрошена оценка знания ребенком родного языка и французского языка, с тем чтобы определить уровень ребенка. 

1.3 – Вступительный взнос

Для зачисления в школу необходимо оплатить  вступительный взнос. Он оплачивается на счет управляющей компании Французской школы – ООО “Эксперт-М”. Данный  взнос  возврату не подлежит . 

Подписывая договор с управляющей компанией, родители обязуются соблюдать установленные условия оплаты, а именно: ежеквартальную плату за обучение.

1.4 -Общие положения

Процедура приема, описанная выше, относится только к первому зачислению.

По окончании курса обучения предоставляется справка. Документ с отметками французского образца будет выдан родителям по окончании курса обучения.

О любых изменениях в заполненной в начале года информационной форме необходимо сразу же  сообщать руководству.

ПУНКТ 2: ПОСЕЩАЕМОСТЬ И ОБЯЗАННОСТИ

2.1 – Цикл “Матернель”

Зачисление в “Матернель” подразумевает то, что семья обязана обеспечить регулярное посещение занятий.

Соблюдение графика каникул и учебного времени является необходимым условием для правильного развития и подготовки ребенка к обучению.

Отсутствия отмечаются каждые полдня  в журнале, который ведет педагог и ежемесячно проверяет директор. 

Обо всех пропусках необходимо сообщать администрации школы в течение одного дня, а семьи должны указать причину пропуска.

Требуется медицинская справка:

  • по возвращении после лечения заразной болезни, требующей изоляции (согласно указу от 3 мая 1989 года); 
  • за любое отсутствие более 15 дней.

Семьи обязаны как можно скорее сообщить о любом случае заразной болезни. Ребенок, состояние которого не позволяет ему посещать занятия (температура, головная боль, понос и т.д.) не должен присутствовать в школе. 

2.2 – Цикл “Элемантер”

В случае неоднократного отсутствия обучающегося, независимо от того, оправдано это или нет, директор школы будет обсуждать ситуацию с лицами, ответственными за ребенка. Педагогический коллектив, как это определено в статье 21 декрета № 90-788 от 6 сентября 1990 года, является надлежащим органом для налаживания этого диалога. Если меры, принимаемые в отношении семьи и облучающегося, не приносят результатов, если посещение занятий не возобновляется, а диалог считается нарушенным, директор передает личное дело учащегося Советнику по вопросам сотрудничества и культурной деятельности, который направляет предупреждение лицам, ответственным за учащегося, и напоминает им об их юридических обязательствах и уголовных санкциях, которым они подвергаются. Он предлагает меры, которые помогут восстановить посещаемость школы, и может инициировать социальное расследование. 

Пропуски регистрируются каждые полдня в журнале, который ведет учитель, и ежемесячно утверждаются руководством. Обо всех пропусках необходимо сообщать в секретариат школы в тот же день, а также семьи должны изложить  причину отсутствия, включая медицинскую справку, если пропуски превышают два дня.

Однако разрешение на отсутствие  может быть предоставлено директором только по письменной просьбе семьи для исключительных случаев.

Семьи обязаны сообщать о любых случаях заразных болезней.

2.3.- Опоздание

Пунктуальность – это составляющая хорошего тона, которому должен научиться ребенок. 

Многократное и неоправданное опоздание более чем на 15 минут нарушает работу и отрицательно влияет на качество обучения того, кто опаздывает. 

Ученики, которые приходят  после начала занятий, должны прийти на урок с заполненным листом опозданий, который они могут заполнить на входе в школу.

2.4.- Общие положения: расписание и организация учебного времени 

Неделя длится с понедельника по пятницу. Школа открывается в 8.40 утра. В соответствии с санитарным протоколом для входа в школу и выхода из нее предусмотрено специальное  расписание по циклам. Вот оно:.

2.4.1 – Расписание цикла “Матернель” 

С понедельника по четверг включительно : 

  • Утренний прием: с 9.00 до 9.15 утра.
  • Прогулка: с 10.45 до 11.15 и с 14.45 до 15.15.
  • Перерыв : с 12:30 до 13:30.
  • Конец занятий: 15.30

пятница :

  • Утренний прием: с 9:00 до 9:15.
  • Прогулка: с 10:45 до 11:15
  • Перерыв: с 12:30 до 13:30.
  • Конец занятий: 13.30

2.4.2 Расписание для CP-CE1

С понедельника по четверг включительно : 

  • Утренний прием: с 8.45 до 8.50 утра.
  • Перемена: с 10.00 до 10.15 и с 14.00 до 14.15.
  • Перерыв: с 11:30 до 12:30.
  • Конец занятий: 15:15

В пятницу:

  • Утренний прием: с 8.45 до 8.50 утра.
  • Перемена: с 10:00 до 10:15.
  • Перерыв: с 11:30 утра до 12:30 вечера.
  • Конец занятий: 13.00

2.4.3 Расписание для CE2-CM2

С понедельника по четверг включительно : 

  • Утренний прием: с 8.50 до 8.55 утра.
  • Перемена: с 10.30 до 10.45 и с 14.30 до 14.45.
  • Перерыв: с 12:00 до 13:00.
  • Конец занятий: 15.20

В пятницу:

  • Утренний прием: с 8.50 до 8.55 утра.
  • Перемена: с 10:30 до 10:45
  • Перерыв: с 12:00 до 13:00.
  • Конец занятий: 13:00

2.4.4 Расписание для CM1

С понедельника по четверг включительно : 

  • Утренний прием: с 8.55 до 9.00 утра.
  • Перемена: с 10.15 до 10.30 и с 14.15 до 14.30.
  • Перерыв: с 12:00 до 13:00.
  • Конец занятий: 15:25

В пятницу:

  • Утренний прием: с 8:55 до 9:00.
  • Перемена: с 10:15 до 10:30
  • Перерыв: с 12:00 до 13:00.
  • Конец занятий: 13:00

2.4.5. Расписание старших классов

С понедельника по пятницу : 

  • Утро: с 9.00 до 12.30.
  • Перерыв: с 12.30 до 13.30
  • После обеда: с 13.30 до 15.30.

2.5 – Перемены

Перемена – это часть расписания. Все дети выходят на игровую площадку по 15 минут в день для цикла “Элемантер”и по 30 минут в день для цикла “Матернель”, за исключением неблагоприятных погодных условий (снегопад, дождь, оттепель, температура ниже -15°). 

В исключительных случаях дети, которым по медицинским показаниям запрещено выходить на улицу (по болезни), могут быть освобождены от отдыха на свежем воздухе. Это освобождение не может превышать трех дней. Форма заявки должна быть заполнена в секретариате и передана преподавателю класса.

2.6 – Внешкольные занятия

Ежедневная продленка для детей и внеклассные занятия обеспечиваются школой за счет родителей. 

Пункт 3: ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ

3.1 – Общие положения

Французская школа в Санкт-Петербурге принимает всех. Все члены педагогического коллектива, а также учащиеся и члены их семей должны воздерживаться от любого поведения или высказываний, которые выражают  равнодушие, презрение, неуважение (оскорбления), которые могли бы нанести вред другим. Любое насильственное поведение запрещено.  Запрещено ношение знаков или одежды, которые демонстрируют религиозную принадлежность. Все школьное сообщество должно соблюдать светский устав.

Игрушки, электронные игры и опасные игрушки в школе запрещены. Советуем не надевать детям драгоценные украшения,  школа не несет ответственности в случае их потери или кражи. 

Использование мобильных телефонов на территории школы запрещено. Однако в исключительных случаях и при доказанной необходимости их использование может быть допущено с разрешения  администрации школы.

В интересах здоровья детей в школе запрещено употребление газировки и сладостей, за исключением праздничных мероприятий.

Желательно, чтобы на одежде было написано имя ребенка.

Ответственность за школьные учебники и книги, выданные детям на время обучения  возлагается на родителей. Любой ущерб или потеря будут взыскиваться с семей.

Посещение экскурсий, организуемых в рамках школьной программы под руководством директора, является обязательным.

Учения противопожарной безопасности  проводятся 3 раза в год. Учащиеся должны спокойно покинуть школу  и выйти на  улицу, на игровую площадку, на точку, определенной планом эвакуации.

3.2 Поведение

В школе строго запрещено нанесение телесного вреда учащимся в качестве наказания. 

3.2.1 Матернель

Школа должна делать все возможное, чтобы способствовать социализации и развитию ребенка. Однако ребенок с плохим поведением может быть временно изолирован от группы под наблюдением взрослого. Но если  поведение ребенка серьезно и продолжительно  нарушает работу класса, то его поведение будет рассматриваться на педагогическом совете.  Решение о временном исключении из школы может быть принято директором после собрания с родителями.

3.2.2 “Элемантер”

Нарушение правил внутреннего распорядка учебного заведения и, в частности, физическое насилие  или моральное давление  на других учащихся могут повлечь за собой выговор, который, в случае необходимости, доводится до сведения семьи.

Ребенок с плохим поведением, которое может быть опасным для него самого или для других, может быть временно изолирован от своих одноклассников под присмотром взрослого.

В случае повторяющихся проблемных ситуаций, поведение ребенка будет рассматриваться на педагогическом совете. Учебное заведение может попросить проконсультироваться у  психолога или у врача. Решение о временном исключении может быть принято директором после беседы с родителями.

Пункт 4: ПРИСМОТР

4.1 Общие положения

4.1.1 – Присмотр за учениками в течение учебного времени является непрерывным, тем самым их безопасность гарантирована.

4.1.2 – Любая травма, даже самая легкая, должна быть немедленно зарегистрирована учителями или человеком, который следит за детьми во дворе,  в специальном журнале. Учитель или дежурный персонал во дворе школы должны оказать первую помощь, если это необходимо.

Семьи должны обязательно указать название медицинского учреждения, в которое они хотят направить своего ребенка в случае необходимости. В противном случае скорая помощь направит ребенка в наиболее подходящее медицинское учреждение.

4.2 Частные случаи присмотра

Учеников принимают за десять минут до входа в класс. Присмотр при приеме, на переменах и по окончании занятий распределяется между учителями на педагогическом совете школы. Обеденные перемены организует школа. 

4.3 – Прием и передача учеников по окончании учебного дня

4.3.1 – Общие положения

Ребенок не может покинуть учебное заведение раньше обычного времени без разрешения своего учителя и только по письменной просьбе родителей. Он/она может покинуть учебное заведение только в сопровождении родителя или уполномоченного лица и после подписания документа об освобождении учебного заведения от ответственности.

При входе и выходе из школы следует избегать столпотворения перед школой.

4.3.2 Частные случаи цикла “Матернель”

Дети передаются своему преподавателю родителями или  законными представителями. В конце дня родители или законные представители  (информация о законных представителях передается в письменной форме администрации и учителю). Учителя несут ответственность за детей до 15:30.

4.3.3 – Особые случаи циклов “Элемантер” и “Коллеж”

Дети освобождаются в конце утренних и/или дневных занятий, и школа больше не несет за них ответственности. Родители должны сообщить в секретариат школы об опозданиях. Ребенок, которого не забрали вовремя из школы будет направлен на продленку.

Пункт 5: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОМЕЩЕНИЙ И ОХРАНА

5.1 – Ни ученики, ни родители не могут зайти в школу до ее открытия. Проход  в школу осуществляется по главной лестнице.

5.2 – Автомобили не должны подъезжать ко входу в школу. В целях безопасности строго запрещено парковать любое транспортное средство около  входа в школу.

5.3 Категорически запрещается наносить повреждения помещениям школы.

Пункт 6: Использование информационно-коммуникацион-

ных технологий

В рамках учебы учащиеся обязаны использовать информационно-коммуникационные технологии. 

Доступ к оборудованию и сети интернет не является свободным:  учащиеся должны получить  разрешение преподавателя или педагогического персонала, который уполномочен контролировать использование оборудования и сетей. Учащиеся и все те, кто участвует в обучении учеников в школе или связан со школьной средой, обязаны соблюдать правила, указанные в Хартии об использовании интернет-технологий, прилагаемой к настоящему внутреннему распорядку.

Несоблюдение внутреннего распорядка школы может привести к санкциям, включая исключение из учебного заведения.

Фабрис Хуманн, Директор Французской школы в Санкт-Петербурге/Юлия Мигранова Генеральный директор ООО “Эксперт-м”